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为什么会有这么多的早恋现象

发布人:叛逆孩子学校     发布时间:2020-03-17
  为什么会有这么多的早恋现象?早恋现象在初高中其实很普遍,虽然家长和老师都在反对,但是还是经常可以看到一对一对穿着校服的男孩子女孩子在一起逛街吃饭看电影.
  那么呢?
  正常现象。孩子在进入中学之后就已经是在青春期的阶段了,这个时候的孩子会渐渐开始有特殊的情感体验,他们会开始对异性产生兴趣,会相互产生好感然后之后就顺理成章在一起。
  学校里有很多人这样,也就是跟风心理在作祟,看到别人谈了个对象而且相处得还那么甜蜜,身边的朋友就会按耐不住也想要找个对象谈一场甜甜的恋爱。
  孩子学习父母,孩子有很强烈的好奇心以及行动力,他看到父母的行为以及相处他会开始好奇这样子的相处模式于是他也会想要去尝试一下谈恋爱是什么样的一种感觉,尤其是在青春期的时候这种心理是最强烈的。
  其实单纯的异性之间相互吸引并不会让家长那么担忧,家长最不想看到的是由早恋引发以下的几种危害:
  学习成绩下降,孩子一旦开始早恋就会分掉一部分的心思花在谈恋爱这件事情上从而会减少读书的时间更严重的是降低对学习的兴趣,然后就会导致学习成绩的下降。而在家长看来成绩对一个孩子来说是最重要的事情之一,于是家长就会各种限制孩子的活动,还会开始给孩子报补习班,但是出于青春期的叛逆的孩子并不会那么听话于是孩子就会开始和家长玩起"躲猫猫"的游戏,导致的结果当然是成绩持续下降,甚至可能会受到其他的伤害。
  爱情观扭曲,在中学阶段孩子的爱情观并不成熟他会把感情看得太重而且占有欲、控制欲会过强,可是爱情并不是时时刻刻都是那么的甜蜜的,有时候会吵架甚至是分手,然而这个年龄段的孩子思想并不成熟,心理承受能力也相对的比较弱再加上把爱情看得太重,一旦分手孩子可能就会承受不了这种突如其来的打击,相对较好的情况就是孩子会哭闹会发泄,更加严重的情况就是孩子可能会有自残的行为。
  大部分的早恋都是以失败告终,因为这个时候孩子的一些价值观爱情观并不是很成熟所以这个时候孩子容易受到伤害,那么身为家长的你应该怎么去对待孩子的早恋呢?

  讲道理,家长应该要正确的去看待早恋这件事情,不能一味的阻止因为这个时候的孩子是很叛逆的,你越不让他做的事他可能越是要跟你反着来,所以你的态度不能太过于强硬你要和他讲道理,你要相信孩子已经长大了尽管他的思想还不是很成熟,但是他可以听得懂你说的道理,跟她说明白“爱是什么”,这样孩子对于恋爱就会有一个大概的了解。

  不要总觉得跟孩子说这些太早,其实你早一点跟孩子说明白这些东西他就不会因为好奇而想要去尝试,而且就算他真的早恋了在这个时候他也不会对你有太多的隐瞒甚至可能会与你主动交流,所以家长一定要做孩子恋爱的启蒙老师不要等到孩子在外面受到伤害了才想要去和孩子讲这些东西。
  不要让孩子单独去面对青春期恋爱这件事,在你开始发现孩子有早恋的这个现象存在的时候你不要马上就开始批评教育,强硬制止他结束早恋这种行为。特别是对女孩子,大家都知道青春期的孩子很叛逆,这个时候你的态度如此的强硬孩子并不会听你的话甚至他会更加秘密的进行,而你也不可能时时刻刻都在他身边,有可能孩子就会在你不知道的情况下受到伤害。所以这个时候你要跟他讲清楚自尊自爱,以及尊重他人的重要性,然后给他更多的关爱和陪伴,陪他一起走过这场早恋一旦在途中你发现一些不对劲的地方就可以及时的给孩子提出建议,减少他受伤害的可能性。
  失恋了要及时开导,一旦发现孩子正处于失恋难受的阶段的时候不要去指责他要及时的开导孩子让孩子明白一次的情感失败不算什么,让他明白失恋并不等于天塌了,生活中还有很多有趣的事情,生活也不是只有爱情还有亲情和友情,他的朋友和家人还都是很爱他的;也要鼓励他让他明白自己很优秀,并不比别人差现在的情感失败只是因为他们现在的爱情观并不成熟,然后跟他讲讲真正的爱情观应该是什么样子的让他对爱情可以有一个相对正确的认知。
  总而言之,青春期的孩子对恋爱产生了幻想认为恋爱是一件美好的事情,但是由于他们的爱情观不成熟很容易造成心理扭曲再家上承受打击的能力比较低,很容易就会因为一段情感的失败而做出过激的行为,然而对于早恋这件事情最关键的还是父母的态度。
  大家都说父母是孩子的启蒙老师,但是其实大家理解都会有点偏差,因为大家往往都会忽略"爱"这一课题,然而"爱"这一课题又是一件很重要而且很必要的事情,所以家长一定不要吝啬于去跟孩子讨论这方面的问题,因为不可避免的会遇到,你早一点让他明白正确的爱情观应该是什么样子的,同时父母也要给孩子一个良好的成长空间,给他树立榜样让他学会如何去表达爱、怎么样去爱一个人,这样的孩子就比较不会因为这件事的打击而一蹶不振。恋爱是一件美好的事情,但是他需要发生在对的时间,对的地点。然而中学生并不具备分辨这些的能力,所以就需要家长给予孩子帮助、建议,让他去学会分辨。
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  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
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